FINES | POLÍTICAS | IDEARIO – [CRA] Colegio Reina de los Ángeles

Fines & Políticas CRA

Los objetivos institucionales del Colegio Privado Bilingüe Reina de los Ángeles, son:

Lograr la formación integral de los estudiantes en armonía con sus capacidades, necesidades y aspiraciones.
Promover el autodominio y el desarrollo de habilidades y destrezas necesarias para la realización personal.
Promover en el estudiante la formación religiosa, ética, social, cívica, artística, intelectual y de la voluntad.
Crear y fortalecer la conciencia cívico patriótica de los estudiantes para garantizar la soberanía, la integridad, la seguridad y la defensa nacional.
Iniciar al estudiante en el conocimiento y práctica de los principios básicos de la convivencia social mediante el respeto de los demás, el cumplimiento de los deberes que asume y haciendo respetar sus derechos.
Brindar una formación sólida y de alto nivel académico que permita continuar con éxito en su inserción en el nivel universitario o tecnológico.
Implementar un Plan de Estudios y una estructura curricular experimental caracterizada por la profundidad, secuencia y articulación de sus contenidos temáticos y por una metodología activa que garantice el logro de los objetivos educacionales propuestos.
Integrar el trabajo educativo con la realidad, adecuando el currículo en concordancia con el avance filosófico, científico y tecnológico.
Dinamizar a las acciones de orientación del estudiante, brindando asesoría permanente del estudiante para lograr su equilibrio bio-psicosocial, sólida preparación académica, desarrollo armónico de sus potencialidades y adecuada orientación vocacional.

Ideario CRA

COMO COLEGIO CATÓLICO

Ser una comunidad educativa identificada y comprometida con la formación integral de nuestros estudiantes, a la vanguardia de los avances científico – tecnológicos, facilitando su desenvolvimiento con responsabilidad social en un mundo globalizado.
Hacer de la educación una escuela de evangelización fomentando la formación integral de nuestros estudiantes, comprometiéndolos con el desarrollo de una sociedad más humana y cristiana.
Formar la conciencia cristiana en los estudiantes, docentes, padres de familia, personal administrativo y personal de mantenimiento.

COMO COLEGIO DOMINICO

Promover el conocimiento y la reflexión de los valores y virtudes institucionales, que dan lugar a la práctica de actitudes, las cuales se reflejan en el quehacer de la Comunidad CRA:
- Valores: estudio, verdad, compasión y predicación.
- Virtudes: fortaleza, fe, justicia y caridad

Promover y vivir a plenitud el carisma dominico:
“Predicar la verdad y portar la luz de Cristo”.
Centrarse en la persona del estudiante sobre cualquier otra consideración (aprender a ser), preocupándose por el equilibrio de la personalidad de ellos, el logro de experiencias positivas, la estima y la valoración personal, a la luz del ejemplo de Madre Eduviges siguiendo la pedagogía de la ternura, de la audacia, la valentía, el amor, la confianza, la motivación y el estímulo constante.
Educar para la autenticidad, la transparencia y la apertura al otro (aprender a conocer) a ejemplo de Madre Eduviges “enseñar a ver a los que no ven” enseñar a conocer el mundo que les rodea y a valorarlo, enseñar a descubrir su propia mirada interior y la del otro para conocerlo y amarlo.
Humanizar educando desde los valores del evangelio (aprender a hacer) a la luz de Madre Eduviges ya que en cada obra que fundó fue un continuo hacer y quehacer, aceptar el trabajo y asumirlo con alegría. Saber hacer…no es solamente fijarse en el producto, sino poner la mirada y el corazón en el proceso.
Educar para la solidaridad (saber convivir), esto nos permite un desarrollo armónico entre la razón y el corazón; un ser humano fraterno, ecológico y trascendente; bajo la mirada de la obra de Madre Eduviges quien entendió que la solidaridad es intuitiva, el deseo de vivir en comunión la hacía pronunciar repetidas veces “todos necesitamos de todos”.

COMO COLEGIO

Considerar la función de la educación en toda su plenitud, teniendo en cuenta los cuatro pilares de la educación:
- aprender a ser
- aprender a conocer
- aprender a hacer
- aprender a vivir con los demás.

Lograr una formación integral basada en el modelo educativo SOCIO COGNITIVO HUMANISTA y en el enfoque por competencias.
Fomentar los hábitos de trabajo, estudio, disciplina, orden, responsabilidad y libertad.
Ayudar a los estudiantes a descubrir y a desarrollar sus capacidades, físicas, intelectuales, artísticas, deportivas y afectivas.
Favorecer la inserción de los estudiantes en el entorno geográfico a través del respeto y el cuidado del medio ambiente y la creación de la conciencia ecológica.
Potenciar la formación ética y trascendente de la persona.
Formar personas con autonomía que gobiernen su voluntad, llevándolos a ser competentes dentro de una sociedad más humana y cristiana.

COMO COMUNIDAD

Vivir un espíritu de familia, vocación de servicio, apertura y compromiso constante, que vivencie la fe en Cristo.
Formar integralmente a los estudiantes con espíritu crítico en libertad y democracia, encaminándolos al logro de una espiritualidad trascendente que se nutre del amor de Jesús.
Vivir la vocación de servicio con tenacidad y responsabilidad, desarrollando valores orientados hacia la compasión, la ternura y el amor, que promueva en los estudiantes su realización personal y su compromiso con la persona humana.
Educar desde y para la búsqueda de la verdad, el amor, al estudio y gratitud a Dios Padre.
Promover en los estudiantes la fraternidad, la participación y el diálogo permanente; de ese modo, formamos personas que basándose en la investigación y la ciencia por la fe, asuman con responsabilidad los desafíos de una nueva sociedad.
Formar hombres y mujeres con calidad humana y conciencia cristiana que promuevan y practiquen la acción evangelizadora de la comunidad educativa como una manera de expresar su fe, participando de la misión de la iglesia con libertad y por convicción, contribuyendo así, a la edificación de una sociedad más justa y pluralista.